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狮山时评
【言论】在奋斗的青春中勇敢发声
2022-09-02
【言论】书写诗意大学生活
2022-07-29
【言论】上好毕业论文答辩育人课
2022-06-16
【言论】给教育“留白”
2022-06-05
【言论】奋斗是青春最亮丽的底色
2022-05-13
【言论】爱是师生融乐和“三全育人”的催化剂
2022-05-05
【言论】“完全人格,首为体育”
2022-04-13
【言论】“十四五”规划的生命力在于执行
2021-12-29
【言论】跑好科研“接力赛”
2021-11-11
【言论】体育运动会的育人启示
2021-10-27
【言论】以行践言:从“2020专区”看一所大学的温度
2021-06-25
【言论】为党史学习教育插上“艺术的翅膀”
2021-06-01
【言论】“海大周”——构建校企合作全新典范
2021-05-29
【言论】在党史学习教育中踏实“进步的阶梯”
2021-03-26
【言论】一起学好党史“必修课”
2021-03-25
【聚焦两会】【言论】以高质量发展理念推动高校后勤事业发展
2021-03-09
【言论】再塑人才工作的“世界观”与“方法论”
2021-01-30
【言论】“狮山有约”的育人启示
2021-01-27
【言论】绩效改革激活高质量发展内生动力
2021-01-25
【言论】研究生导师“教书育人奖”评选带来的启示
2021-01-16
【言论】以教育评价改革推进学校高质量内涵发展
2020-12-17
【言论】两场学生盛会的育人启示
2020-12-08
【言论】让师生融乐成为最富生机的力量
2020-11-06
【言论】更高质量开展研究生联合培养
2020-10-07
【言论】以更高站位、更大格局、更实举措谋划布局“十四五”
2020-10-05
【言论】迎新季的育人效应
2020-09-23
【言论】延展青年教师的“首因效应”
2020-09-16
【言论】改革目标管理和绩效考核,提升现代大学治理能力和水平
2020-09-01
【言论】以变促变,做好大学教育第一环节
2020-08-05
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