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【奋斗的青春】袁娟:立经世济民志 做服务三农人

“做起而行之的行动者,不做坐而论道的清谈客;当攻坚克难的奋斗者,不当怕见风雨的泥菩萨。”2023 年大学生标兵,经济管理学院经济学2002班的袁娟这样诠释对“行动效率”的理解,并努力用这四个字指导自己的学习生活。

勤恳严谨做学问,潜心科研惠三农。大学时光,袁娟奋发向上,敢闯敢拼,努力做经世济民的追梦人。

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2023年大学生标兵、经济管理学院经济学2002班袁娟

勇敢直面、迎击、战胜

“作为班级学委,微积分期中考怎么能只考66分呢?”时隔三年,袁娟依然记得辅导员眼神里的关切。

她数次问自己:“我只能考66分吗?”答案是否定的。

她想起授课老师谢戟的话:“微积分的制胜秘诀就是大量地练习与长久地坚持。”一开始,面对着眼花缭乱的符号,她有些望而却步。后来,她从理解微分方程的有关概念开始,沉浸在微积分的推导和运算中,不觉时间飞逝,终于在期末取得了不错的成绩。

找到学习状态的袁娟理性安排自己的时间,坚持每周一张计划表,三年共做60多门课程笔记,超过1000张思维导图。经过不懈努力,60门主修课程54门满绩。

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袁娟的课堂笔记

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60门主修课程54门满绩

为了提升数据分析处理能力,她大二暑期加入学校数模集训队。学习数模知识,撰写数模论文,是她那个暑期的常态;“华数杯”全国一等奖等是她那个暑期最大的收获。

赠人玫瑰,手有余香。在学习中,她不仅提升自我,还乐于助人,尽自己所能帮助遇到困难的同学。

“学姐这道题我不明白,你能帮忙讲解一下吗?”一次,低年级学生向袁娟请教问题,她努力从脑海中调取记忆,但或许是时间相隔太久,脑海中有关这道题的知识点变得模糊,她没能够在当下解决这道题。

袁娟为同学辅导功课

为同学辅导功课

“这道题我还没有完全想明白,下节课我给你答复吧。”课后,要强的她仔细查阅相关资料,终于弄懂这道题。“原来是这么写,我终于明白了,谢谢学姐。”豁然开朗的眼神让她觉得之前的努力都是值得的,也让她深切地明白“温故而知新”的道理。

这是她作为学院Python课程结对子辅导老师难忘的经历,袁娟连续两年当任班长,辅导12人Python机考满分,班级通过率100%,其所在班级成为学院唯一的连续3年获评“学风建设先进班集体”。

感受民生、民意、民情

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”袁娟坚信,要想成为经世济民之人,只停留于理论知识方面的学习是远远不够的,更需要实践出真知。

三年间她从未停止自己的步伐,走访了全国2省4市53个村庄。在孝感和广水调研水稻油菜生产,到恩施和咸丰调研农户可持续生计发展状况,回到家乡下乡探访稻田综合种养新模式。

参与头雁领航乡村振兴调研

参与头雁领航乡村振兴调研

袁娟回忆起参加江西省抚州市虎圩乡稻田种养模式的农村调研工作,在编制稻蛙共养成本明细表、敲定第二年规模化种植方案时,合作社负责人陈平讲起稻蛙共养时溢于言表的喜悦,让她看到了头雁领航乡村振兴和中国农村的无限可能,也让她更加懂得了“皆有经济之道,谓经国济民”的深刻道理。

对袁娟而言,大学生活是忙碌而充实的。凌晨五点,晨光熹微,袁娟已早早起床,只为等待莲花开。

袁娟参与“团团陪你看江西”直播活动

参与“团团陪你看江西”直播活动

2023年暑假,袁娟在实习中协助策划“团团陪你看江西”直播活动。在拍摄过程中,一个问题让她犯了难,莲花上午拍摄受光影影响,达不到拍摄要求。几番商讨后,决定凌晨五点拍摄莲花。最终播出效果没有辜负努力,关注人数突破百万人次,向观众展现了江西的民生、民意、民情。

实地考察工作带给她的不光是奖项和荣誉,更拓展了她对于国家社会发展的认知,开拓出了新视野。

多个学生工作岗位历练,让她接触到了校园中许多不同的老师和同学,并在一定程度上了解他们,同时在这个过程中她也会去反思自己。

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经济学2002班级留影

“一个以自我为中心的人是无法很好地完成任务的。在做事过程中,我们要以对方为中心,那么结果会以一个更平和的方式去获得。”这是袁娟的工作理念,她在进行学生工作时,曾组织策划过专业分流前的最后一次班级团建,虽然这个活动并不重大,但同学们愉悦的心情和良好的反馈让她成就感满满,也激励着她坚持做学生工作,为同学们贡献自己。

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获奖情况

经济学的社科课程培养了她的人文关怀、社会意识和沟通能力,而数据科学课程和数模竞赛的训练则提升了她的逻辑思维、科学方法和问题解决能力。她参与4项“互联网+”项目和3项“挑战杯”项目,聚焦西藏农牧业、武汉约拍市场、果园喷药机器人等多个领域,从“挑战杯”湖北省铜奖到“互联网+”湖北省金奖,累积获得10余项省级和30余项校院级奖项,在一次次科研实践中培养自己的创新创业能力。

热爱生活、生机、生命

保持热爱,奔赴山河;忠于自己,热爱生活。

爱好于袁娟而言不光是愉悦身心,也给自己一个缓冲时间去缓解学习和生活的压力。她兴趣爱好广泛,涉猎养花、摄影、看书、听歌、看电影等多个方面,她最喜欢的是辩论赛。

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看书“充电”

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与同学们交流分享学习方法

“因为辩论,我见过凌晨两点的宿舍楼道。”辩论于她而言,不算是轻松惬意的生活活动,但她却尤为喜欢。“辩论带给我的,远远不止辩论本身”,袁娟认为辩论不仅让她感受辩论的魅力、提升思维能力,而且可以广交朋友,寻找志同道合的人。

在辩论的准备过程中,同伴们一起去讨论,对一个观点不断地去挖掘,寻找知识和语言的奥妙。后来从辩题聊到学习、工作,彼此相互交心交流,再到深夜大家在路灯下特别放肆地开怀大笑。

打辩论的过程从来不是一帆风顺的,袁娟在加入辩论队后参加了新生赛,为了能打赢第一次比赛她很认真地努力过,查资料,写稿,不停地磨稿子,跟队友讨论。

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校园留影

在比赛过程中,她也感受到彼此各抒己见、唇枪舌剑的激烈,但结局不尽人意。尽管她不断地安慰自己,但心里的酸涩感和眼眶里的眼泪无法掩藏,骗不了人。比赛结束后,队友们互相安慰,在桃园食堂坐着围成一个大圈进行复盘。袁娟深刻地感受到了来自辩论队这样一个大家庭的温暖,大家互相爱护,一起努力,最终取得了一次又一次的胜利。

“世间从不缺少辉煌的花冠,缺少的是被花冠晕染的自由姿态。”袁娟认为要学会自由发展,成长为自己所期待的样子。

“经济学是我心中闪闪发光的明珠。”怀揣着对经济学的热爱,以促进农学发展为己任,袁娟将进入中国人民大学进行研究生阶段的学习,继续用行动书写“勤恳严谨做学问,潜心科研惠三农”的青春篇章。

(本文作者系 学通社记者 陈雨欣 马雪莲 供图 袁娟 丁沐嶸 审核人 刘三宝)