南湖新闻网讯（通讯员 冯小丁）6月7日下午，中国工程院院士张献龙应邀为石河子大学科研管理培训班授课，作了“做有组织的科研 出有价值的成果”的专题报告。

张献龙院士回顾了棉花团队三十多年的科研发展历程。他谈到“做有价值的科研要认准方向，瞄准前沿，应急而变”，正是如此，他的团队在国际上首次将棉花细胞融合成功，建立高效棉花转基因技术，建成功能基因组研究体系。在高质量发展阶段，团队不断实现在研究领域的创新突破，实现基础研究应用转化。在张献龙的带领下，团队通过集合远缘杂交、细胞工程和常规育种评价等技术，筛选出一批早熟、高产、优质及多抗的棉花新品系。

张献龙院士重点介绍了科研团队构建与管理的重要性及途径。他谈到，“有组织的科研利于集中力量办大事、利于人才培养、利于工程类难题的突破”，指出有组织的建设一个科研团队要遵循围绕一个有潜质的教师建设一个团队，志趣相投的教师自发组建一个团队的原则。张献龙院士认为，科研团队应具备十项属性，即科研的有组织性、目标的具体性、研究层次有分工、研究内容有分工、建立利益共享机制、建立成果共享机制、有明确的五年、十年规划、每个人的成长有充足的空间、团队成员的主次分明、很强的合作精神。他讲到“团队建设就是让每一个成员的潜力都发挥出来，让每一个人都成才”，团队负责人应鼓励团队成员成长，并为他们提供发展空间。同时，需注意平衡团队内部关系，公平地分配收益，倾听团队意见，保持积极进取的精神，促进团队整体进步和目标实现。

张献龙院士还谈到，导师的首要目标是培养出品德修养好、责任感强、家国情怀深、学术水平高的学生。他结合团队成员的成长故事，指出导师与学生应是学术共同体、科研共同体，是共同培养、协作创新、共同提高的关系，在科研中要尊重学生创新思想。同时，他强调“科研来不得半点虚假，科学精神是每一个科学家和科研工作者都应该遵循的”，对科研管理工作人员提出明确要求。

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