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化学学院党委开展第4次学习研讨

南湖新闻网讯(通讯员 熊锦)5月30日下午,化学学院党委理论学习中心组在化学楼A106会议室召开扩大会议,开展2024年第4次学习研讨,深入学习习近平总书记在中共中央政治局第十四次集体学习时的重要讲话精神,推进毕业生高质量充分就业。学院党委理论学习中心组成员、化学系主任、全体辅导员和班主任参加学习研讨,学院党委书记涂俊才主持会议。

院长曹菲菲表示,促进高质量充分就业作为新时代新征程就业工作的新定位、新使命,具有新的时代内涵,促进高质量充分就业是推动经济高质量发展的就业,是提高人民生活品质的就业,是促进人口高质量发展的就业。要深刻领会和把握高校毕业生就业是高质量充分就业的重中之重,青年就业关系到个人成长成才,更关乎国家的发展未来,稳定和扩大青年就业是促进高质量充分就业的关键所在,高校作为人才培养主体,肩负着重要责任。要着力解决学科专业的设置与学生能力培养和市场需求之间存在的矛盾,创新培养模式以适应市场需求;要多方联动促就业,学工战线与全院老师形成工作合力,学院与学生和家长共同努力, 实现毕业生高质量充分就业。

党委副书记祝鑫表示,习近平总书记用“一个最基本”“三个事关”“两个新”强调了新时代就业工作的重要性,用“八个坚持”深刻总结了新时代就业工作取得的宝贵经验,提出了五个方面促进高质量充分就业的具体举措,为学院就业工作指明了方向,提供了根本遵循。她谈到,今年是化学学院成立以来首届毕业生就业,就业工作成效反映了学科优化调整后学院整体事业发展态势和风貌。要提高站位,举全院之力推进就业工作;要客观分析,充分认清当前学院就业工作中的难点和痛点;要逐个推进,充分高质量的推进就业。

副院长周静舫表示,动态调整优化高校学科专业设置是解决结构性就业矛盾的关键点。《普通高等学校学科专业设置调整优化改革方案》明确指出,要加快推进一流学科建设,深化“四新”专业和基础学科建设,强调要进一步增加基础理科本科专业布点,为化学学科发展提供了机遇。学院要把学科专业布局调整优化与人才培养需求联动起来,与推动学校高质量发展紧密联系起来,建全高质量人才培养体系,全面提高人才自主培养质量,提高人才培养与国家需求、社会需求的契合度。

党委委员、化学系主任梁建功表示,习近平总书记的重要讲话高瞻远瞩,把准了高校毕业生就业的关键点,为推进就业工作指明了方向。结合实际,他认为要有针对性做好未就业学生的思想工作,提高就业意愿;要构建就业工作联动机制,鼓励班主任、本科生导师、研究生导师与未就业学生结对子、找路子;要充分动员全体教师主动推荐毕业生,吸引合作单位来院招聘毕业生,营造全员全程推动就业工作的良好氛围,大力推进高质量充分就业。

本科生辅导员石玉和研究生辅导员刘畅表示,促进高质量充分就业,要引导学生树立正确的就业观,加强职业生涯规划指导,着力提升学生的职业素养和就业能力,不断提高创新能力、实践能力和全球胜任力。应化2004班班主任周雷表示,班主任是促进毕业生高质量充分就业的重要力量,要当好“班头”,守好责任田,打好学生毕业收官战和学生就业歼灭战;要主动作为,深挖拓宽就业渠道;要扛起责任,攻坚克难,不让一个学生掉队,如期实现高质量充分就业。

涂俊才分享了学习心得并进行学习总结。他表示,高质量充分就业事关人民群众的切身利益、事关经济社会的健康发展、事关国家的长治久安。 他谈到,促进高质量充分就业要突出问题导向,分类指导,拓展就业渠道,提高就业能力,突出抓好困难学生群体的就业帮扶,精准施策,一人一策;要引导毕业生牢固树立正确的就业观,以择业新观念打开就业新天地,鼓励青年学生投身重点领域、重点行业、城乡基层和中小微企业就业创业;要从提高人才培养质量着眼,着力破解人力资源供需不匹配这一结构性就业矛盾,适应新一轮的科技革命和产业变革,全面推进人才培养方案修订,强化信息、生物、工程技术技能和职业素养,培养出能够满足国家和社会需要的高素质人才。

会上还集中研判了本科生、研究生就业形势,逐一分析了目前尚未就业学生基本情况和主要原因,明确了下一阶段推动毕业生高质量充分就业的工作重点。

审核人 涂俊才